Selgusid Hullu Teadlase XII uurimistööde konkursi „Kuidas kulgeb?“ tulemused

Hullu Teadlase XII uurimistööde konkursi „Kuidas kulgeb?“ tulemused

Rõõm on näha, kui palju on lapsed oma töödesse panustanud ning millise väärtusliku kogemuse nad on saanud – ise uurides, katsetades ja järeldusi tehes! Sel aastal olid uurimismeetodid taas mitmekülgsed ning teemad põnevad ja loovad. Uuriti näiteks paberlennukite lendamist, autode veeremist, kuulujuttude levikut ja isegi seda, kas harjutamine teeb meistriks.

Uurimistöö valmimine nõuab suurt pühendumist nii õpilastelt kui õpetajatelt. Kokku valmis sel aastal 24 uurimistööd ning osalejaid oli üle Eesti – Vastseliinast Kärdlani.

Konkursi üheks toredaks osaks on olnud võimalus kutsuda kooli külla ka Hull Teadlane. Seda võimalust kasutas 8 kooli ning kokku anti lausa 11 teadusteatri etendust!

Võitjad ja nende tööd:

1. klass – Vastseliina Gümnaasium

Õpilased paistsid silma erilise lähenemisega, uurides, kuidas staatilise elektri abil liikumist tekitada.

2. klass – Metsaküla algkool

Uuriti autode veeremist ning oldi eriti tugevad uurimismeetodite kasutamises – katsetes suudeti keskenduda korraga ühele muutujale ja teha seda süsteemselt.

3. klass – Audru kooli 3.b klass

Uurimistöö keskendus paberist esemetega liikumisele. Üks lõbus tähelepanek oli, et poistel lendasid koopiapaberist, kuid tüdrukutel joonistuspaberist tehtud pallid kaugemale – millest sündis hüpotees, et tüdrukud voltisid lihtsalt korralikumalt!

4.–5. klass – Vastseliina Gümnaasiumi 5.b klass

Uuriti õhu jõul liikumist. Kuigi mitmed grupid kasutasid õhupalliautosid, paistsid nemad silma põhjalikkusega – analüüsiti, mis võib valesti minna ja kuidas ehitada töökindel õhupalliauto.

uur-suur aitäh kõigile osalejatele ja juhendajatele – teie töö ja pühendumus on inspiratsiooniks!